ПЪТЕВОДИТЕЛ НА ДИГИТАЛНИТЕ РЕСУРСИ НА ИИИ
За децата от предучилищна възраст, техните родители и прародители: Информална школа – http://iii-bg.org/blog/?page_id=822; Философия с деца – http://iii-bg.org/blog/?page_id=2116.
За учениците от 6 до 18 г.: Клуб ИИИ – http://iii-bg.org/blog/?page_id=1629; ДУОС – http://iii-bg.org/blog/?page_id=1696; Рицари на познанието – http://iii-bg.org/blog/?page_id=761.
За всички между 19 и 64 г.: Опитология – http://iii-bg.org/blog/?page_id=362.
За дамите и господата над 65 г.: Дългожитие – http://iii-bg.org/blog/?page_id=1305.
За колеги изследователи: Библиотека – http://iii-bg.org/blog/?page_id=48; БНС – http://iii-bg.org/blog/?page_id=1392; English – http://iii-bg.org/blog/?page_id=309; Педагогика на информалното образование – http://iii-bg.org/blog/?p=1611; ИноФоруми – http://iii-bg.org/blog/?page_id=1798.
За всички възрасти: КакАкадемия – http://iii-bg.org/blog/?page_id=115.
За киберманяци: Digital – http://iii-bg.org/blog/?page_id=1135.
За всеки Homo creabilis: Homo creabilis – http://iii-bg.org/blog/?page_id=264.
За любопитковци: Любопитко – http://iii-bg.org/blog/?page_id=304.
За любителите на поезията: Стъпки – http://iii-bg.org/blog/?page_id=641.
YouTube канал: Institute of Informal Innovations Foundation – YouTube.
֍
ВЕК НА ИЗКУСТВЕН ИНТЕЛЕКТ
Песента е създадена с финансовата подкрепа на
Музика и аранжимент – Петър Попов. Текст – Таня Желязкова-Тея. Изпълнява – Яна Галинова
https://youtu.be/XMjIFX1d6m0
Новият век – свят с изненади,
прекроява света, забързва света,
хора зависими прави.
Различни два века, различни идеали
прекрояват света, забързват света,
хора зависими прави.
Двадесет и първи век!
Век на изкуствен интелект!
Три поколения с различен светоглед –
двадесет и първи век!
Новият век – всякакви хора –
едните бързи, другите бавни
решават проблеми еднакви.
Свят с изненади, свят споделен
едните бързи, другите бавни
живеем с проблеми еднакви.
Двадесет и първи век!
Век на изкуствен интелект.
Три поколения с различен светоглед –
двадесет и първи век!
Двадесет и първи век!
Век на изкуствен интелект.
Три поколения с различен светоглед –
двадесет и първи век!
Двадесет и първи век! (4)
Песента и клипа в медиите
22.05.2024 – БНР, Преди всички – Първа българска песен за ИИ – От деня (bnr.bg)
31.07.2024 – БНР, Бъди какъвто си – https://bnr.bg/horizont/post/102033435/tana-jelazkova-tea-i-petar-popov-predstavat-v-pesen-viziata-si-za-vek-na-izkustven-intelekt
22.11.2025 – Nova, Събуди се – https://nova.bg/news/view/2025/11/22/517592/%D1%81%D1%8A%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D1%85%D0%B0-%D0%BF%D1%8A%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B0-%D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0-%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BD-%D0%B7%D0%B0-%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82/
***
БЕЗПЛАТНИ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИГИТАЛНИ УМЕНИЯ
20 специфични дигитални умения и 16 курсове от категория “Секторни базови курсове”.
Курсовете в електронна платформа са напълно безплатни и свободно достъпни, след регистрация на https://bia.contipso.com.
Повече за курсовете вижте тук: https://www.bia-bg.com/news/view/32166/!
***
ИНФОРМАЛЕН КОДЕКС НА МРЕЖОВАТА ЛИЧНОСТ
- Мрежова личност: всеки гражданин на света над 18 г., който създава и поддържа електронен контент или ползва създадени от други електронни ресурси в световната мрежа Интернет.
- Мрежово дете: всяко дете по света до 18 г., което създава електронен контент или ползва създадени от други електронни ресурси в световната мрежа Интернет съобразно достъпността им за определена възраст.
- Мрежов автор: създател на електронен контент.
- Авторство: създадено лично произведение за електронно разпространение; при използване на заемки от чужди материали се посочва източника.
- Отговорност за качено съдържание: авторът на електронен контент в мрежата, редакторът на сайт и всеки, който качва нещо в интернет, носи персонална отговорност за неговото качество и съдържание.
- Правдивост: хората, посочени в т. 5, следва да се предпазват от волното или неволно създаване на фалшиви новини (fake news).
- Текстове: авторите на текстове не трябва да забравят, че словото може да се използва като оръжие; посланията трябва да бъдат достъпни за аудиторията, към която са насочени.
- Фотоматериали: автентичността на снимките се приветства; използването на технологии за обработка на снимките се допуска за комерсиални цели; исторически и културни ценности се заснемат без туристи.
- Видеоматериали: авторите на видеоматериали отговарят за тяхната истинност, художествена или архивна стойност.
- Мемове: създателите на този вид продукти за забавление в интернет следва да балансират между хумористичната цел и запазването на честта и достойнството на личностите, които използват за тази цел.
- Лайфхак (от англ. life и hack): предлагащите този вид съдържание за електронно разпространение, условно наречено „добри съвети“ или „инструкции как да живеем правилно“, трябва да отчитат ефектите и резултатите, до които могат да доведат техните съвети при свободния достъп до тях, както за отделната личност, така и за обществото като цяло.
- Блогове: блогерите, като модератори на електронен контент за масовото съзнание, понякога предпочитат масовостта пред стойността на съдържанието, но това не винаги е оправдано.
- Сайтове: администраторите на този вид системи от електронните документи в мрежата имат изключителната отговорност за информационните ресурси, които предлагат на световната общност.
- Портали: това са публични средства за електронна комуникация в мрежата, които излизат извън обсега на информалното, тъй като техни създатели традиционно са институции със свой собствен стил и протокол за обществена отговорност.
Този кодекс е информален, защото:
- не е създаден от институция, а от отделни личности;
- не е строго организиран и позволява постоянна актуализация;
- не е създаден по нормативна принуда, а е плод на житейските потребности.