Архив на категория: Информално образование

Това е ваксина, която приемаме: по личен избор, навсякъде и по всякакъв начин; индивидуално и с удоволствие; използвайки знанията, уменията и компетенциите, натрупани в жизнения ни опит; съобразно личните ни ценности с цел нашето саморазвитие. Наличните „МедиАкаменти“ вижте на страница … Има още →

Писмо до един ренесансово мислещ млад човек по повод 30 г. от 10.11.1989 г. По времето на моето детство, юношество и младост нас ни подготвяха от ученическата скамейка за „ренесансови” хора. Погледни мотото на Международната детска асамблея “Знаме на мира” … Има още →

Креативната индустрия все повече набира мощ и превзема териотрии. Обяснението е просто. Дигитализацията на съвременния живот доведе до увеличаване на свободното време на хората, а те все повече искат да преживяват постоянни положителни емоции по всяко време и навсякъде. Точна … Има още →

През 2018 г. Ви информирахме за излизането на първата книга, създадена по инициатива на Фондация „Институт за информални иновации” (http://iii-bg.org/blog/?p=809). Тази година посрещнахме Деня на Съединението с електронното издание на „УЧЕНИЧЕСКОТО САМОУПРАВЛЕНИЕ. Пътеводител. Кой? Какво? Къде? Кога? Как? Защо?”. Министерството … Има още →

Фондация „Институт за информални иновации” посрещна Деня на будителите с продукта от едногодишния проект „Наръчник за ученическото самоуправление”.  Точно преди година заместник-министъра на образованието и науката г-жа Таня Михайлова подкрепи проекта и Министерството на образованието и науката стана поръчител за … Има още →

Преди пет години Фондация «Институт за информални иновации» започна своята популяризаторска мисия да изясни необходимостта от въвеждането на определението «информално», приоритетно в сферата на образованието, като терминологична заемка от латински език. Основанията ни бяха продиктувани от обстоятелството, че обединена Европа … Има още →

Европейската нощ на учените е ежегодно събитие, което се провежда в един и същи ден в цяла Европа и се осъществява с финансовата подкрепа на Европейската комисия по Седма рамкова програма за научни изследвания и технологично развитие, подпрограма „Хора“. На … Има още →

Международни дефиниции Препоръка на Съвета от 20 декември 2012 година относно валидирането на неформалното и самостоятелното учене (2012/C 398/01) „За целите на настоящата препоръка се прилагат следните определения: а) Формалното учене означава учене, което се извършва в организирана и структурирана … Има още →